31 de julio de 2012

Perú: Taller sobre el Código del Niño, Niña y Adolescente en Lima


Los días 30 y 31 de Julio, en el local de Ifejant de Lima, se ha tenido el taller: “Los Niños, Niñas y Adolescentes – NNAs organizados reflexionamos para proponer e incidir en el Código del Niño, Niña y Adolescente”  con el objetivo de conocer, analizar y reflexionar sobre el dictamen de la nueva propuesta del Código del Niño y  Adolescente de Perú. El evento, organizado por diferentes organizaciones (REDDNA, MNNATSOPP, Manthoc, Ato- Colibrí, Reskate Ciudadano, E.F.C, NATs Vista Alegre, Yunta Pacha, Ifejant, Save The Children, Municipio Escolares de Lima y Punta Piedra, MOVINCOLANATS, ProgettoMondo Mlal) ha contado con el apoyo del Proyecto “El Trabajo de Crecer” y ha visto la participación de numerosos niños, niñas y adolescentes afiliados a estas organizaciones que operan  principalmente en  Lima Metropolitana.
Los NNAs han analizado los diferentes títulos del Código, haciendo una comparación entre el precedente y la actual propuesta de Ley, resaltando cuatros puntos que han sido tocados también en el conversatorio que se ha llevado a cabo en Ayacucho : la ausencia de un lenguaje inclusivo de género; el ejercicio del derecho a la libertad de opinión y participación solo bajo la supervisión paterna; las limitaciones de informaciones en tema de salud sexual y reproductiva y la mancada inclusión del castigo físico y humillante por parte de los padres.
El taller ha contado con la intervención de dos expertos en materia de infancia: Teresa Carpio de Save The Children y Jorge Valencia de la Universidad de Lima, que han explicado el proceso de elaboración del Código y hablado sobre el concepto de niños, niñas y adolescentes como ciudadanos con derecho a la participación, invitando los NNAs a  reflexionar sobre las modificaciones restrictivas y la lesión de algunos de sus derechos.
Los participantes han expresado la intención de llevar las informaciones elaboradas a sus organizaciones y difundir este debate a la opinión pública: algunas de las acciones propuestas fueron la elaboración de un pronunciamiento, la organización de una campaña de sensibilización (con la pinta de murales, pasacalles y una masiva difusión en los medios de comunicación) y la búsqueda de posibles congresistas aliados. Por todo esto ha sido creada una comisión de trabajo dedicada a preparar las acciones frente al Predictamen sobre el Código.

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26 de julio de 2012

Perú: Segundo Encuentro Regional de NNAs y NNATs en Ayacucho


Los días viernes 20 y sábado 21 de Julio se ha desarrollado en el local del Manthoc de Ayacucho el segundo encuentro regional “Participación y Protagonismo de NNAs y NNATs para la Promoción de los Derechos de la Infancia en espacios públicos y privados”.

El evento, implementado en el marco del proyecto El Trabajo de Crecer, ha contado con la presencia de niños, niñas y adolescentes de diferentes asociaciones que se están articulando en la Región  por la promoción y defensa de sus derechos  (en particular salud y educación) y de la participación en espacios públicos como el cconna, de los NNAs y NNATs: Club de emprendedores de Ayacucho, Carmen Alto, San Juan Bautista y Nazarenas; WAWAKUNAMANTAQ; NNATs PARWAQ,MNNATSOP;  ñuqanchik;  AARLE;  Cachorros; Gorriones; Aldeas Infantiles SOS; Educatores de Calle – ONNATSPEC; ARELIT; NNALEBD; ONNATs HUANTA; Red NAJAK; Los Reales de Catalinayocc; Sol Naciente de Puncupata, Los Andes De Unión Potrero y MANTHOC.

A través de diferentes metodologías (presentaciones de los objetivos y principales actividades de cada organización, trabajos de grupos, lluvia de ideas..) se ha reflexionado sobre diferentes temáticas: la primera fue el  intercambio de experiencias en tema de incidencia y vigilancia de las organizaciones de  NATs y NNAs  en espacios de toma de decisiones sobre políticas de infancia (también en relación con la creación del Consejo Consultivo de Niños, Niñas y Adolescentes de la Provincia de Huamanga). Luego s los participantes han analizado el  contexto nacional, regional y local en temas de salud, educación y participación de los NNATs y NNAs y NNAs con habilidades especiales observando los problemas que encuentran y proponiendo soluciones.

El segundo día una larga reflexión ha sido dedicada a la revisión del dictamen congresal de la modificación del código de Niños, Niñas y Adolescentes que limita algunos de los derechos de la niñez (libertad de opinión y participación; salud sexual y reproductiva; prohibición del castigo físico y humillante; ausencia de un lenguaje inclusivo de género y interculturalidad) y a la creación de una plataforma de organizaciones de NNAs y NATs con el fin de coordinar acciones comunes de incidencia en revisión y mejoramiento de las actuales políticas de infancia en la Provincia de Huamanga.  Finalmente se ha presentado el video El Trabajo de Crecer y el  diagnostico desarrollado en los primeros meses del proyecto para analizar la  realidad de  los NATs y NNAs de las Regiones de Ayacucho, Cajamarca y Lima y su participación social a través de sus delegados,  quienes son los actores en  la implementación del proyecto.

El Encuentro, que se ha concluido con números artísticos, ha sido la ocasión para que los  niños, niñas y adolescentes organizados de la Región puedan intercambiar ideas, opiniones y experiencias sobre su participación, realizando día tras día un rol protagónico en nuestra sociedad.

Las reflexiones y consideraciones hechas en este encuentro serán sistematizadas por parte de los mismos participantes y luego seran compartidas con representantes y funcionarios de diferentes instituciones públicas de la Región en un Foro que será organizado en Ayacucho en los próximos meses.

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23 de julio de 2012

Bolivia: en La Paz un curso para comunicadores sociales sobre los derechos de la infancia


El día martes 17 de julio de 2012  en el salón “Coroico” de la Unidad de Postgrado en Ciencias del Desarrollo de la Universidad Mayor de San Andrés, se inauguró el “Curso de actualización de formación en Derechos de niños, niñas y adolescentes para Comunicadores Sociales y Delegados/Colaboradores NAT´s”. 

El curso nace como actividad en el marco del proyecto “EL TRABAJO DE CRECER:  Partecipación y protagonismo de Niños/as y Adolescentes Trabajadores para la promoción de los derechos de la infancia en espacios municipales y nacionales en Bolivia, Colombia y Perú” y se orienta a la creación de una corriente de opinión favorable a los Derechos de la Infancia. El objetivo es promover, a través de la comunicación, acciones que contribuyan a fortalecer una cultura de reconocimiento, promoción y respeto de los derechos de niños, niñas y adolescentes en Bolivia, Colombia y Perú, propiciando el ejercicio del su protagonismo.

A partir de las 14:00, con la presencia de muchos invitados, diferentes representantes de las asociaciones socias han brindado una palabra de bienvenida para acoger los invitados: como primero, el Gerente Técnico de la Asociación CUNA, Jose Villarroel, que ha presentado el Proyecto,  luego, Cecilia Salazar, Directora CIDES - UMSA ha presentado el Curso, describiendo los aspectos académicos, las interacciónes–acciónes  y de las actividades formativas. Roberto Simoncelli, representante de la Ong Progetto Mondo Mlal, ha hecho un breve discurso sobre las expectativas y perspectivas de este curso de formación y, finalmente, Delsy Merino, directora nacional de la asociación CUNA, ha concluido el evento con un brindis y dando oficialmente inicio al curso.

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19 de julio de 2012

Ayacucho: Conversatorio sobre el “Proyecto de Ley del Nuevo Código de los Niños, Niñas y Adolescentes de Perú


El día 18 de Julio se realizó en el  Centro Cultural de la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga un conversatorio sobre el Proyecto de Ley del  Nuevo Código de los Niños, Niñas y Adolescentes. Esta actividad, promovida por el Consejo  Municipal  por los  Derechos  de la Niña, Niño  y Adolescente – COMUDENA y por la Defensoría del Pueblo, contó con la presencia de diferentes panelistas: Gabriela Cuya Cabezas - Delegada Regional de MANTHOC, Dra. Ena Poma Huamán - Comisionada de la Defensoría de Pueblo, Dra. Lilian Murillo Valdivia – Juez  Especializada en Familia de la Corte Superior de Justica de Ayacucho, Alejandro Cussianovich Villarán, Docente de la UNMSM - Especialista en Niñez, Infancia y Adolescencia y Marco De Gaetano – Coordinador  del Proyecto  el Trabajo de Crecer – Progettomondo Mlal.

Asistieron al evento aproximadamente 180 personas entre estudiantes y docentes, delegados y colaboradores de organizaciones y representantes de diferentes instituciones, muchos de los cuales al termino de la ceremonia firmaron el Memorial en el cual se evidencian limitaciones a algunos derechos de los niños, niñas y adolescentes.

En primer lugar se contempla el ejercicio del derecho a la libertad de opinión y participación solo bajo la supervisión paterna, contraviniendo a la Convención de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas y contradiciendo el camino que se está desarrollando con la creación de espacios de participación como el Consejo Consultivo de Niños, Niñas y Adolescentes – CCONNA en Ayacucho. En relación al tema de la salud sexual y reproductiva, en el Proyecto de Ley se estipula que las informaciones relacionadas sean accesibles solo con la autorización de los padres; además no se incluye la prohibición del castigo físico y humillante por parte de los padres sino solamente en la escuela. Finalmente preocupa la ausencia de un lenguaje inclusivo de género y interculturalidad.

Este memorial, a través de la Defensoría del Pueblo, será enviado a los miembros del Comité de la Comisión de Justicia y Derechos Humanos del Congreso de la Republica del Perú, para que sea considerada la voz, las preocupaciones y  las reflexiones de los mismos niños, niñas y adolescentes a quien este código es dirigido.

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3 de julio de 2012

Foro Cartagena de Indias



Foro público realizado en Cartagena de Indias el 25 y 26 de mayo 2012 con el objetivo de visibilizar el tema del protagonismo infantil planeando la necesidad de incluir a los niños, niñas y adolescentes en los espacios de toma de decisiones.

La Paz: Foro nacional de niños, niñas y adolescentes